不登校支援で大切な「主体性が動き出す余白」について、かけい臨床心理相談室の対話的アプローチを解説。スクールカウンセラー初任者やGルート公認心理師に向けて、見守り、保護者支援、関係づくり、解決志向やエリクソン的視点を踏まえて整理します。